På torsdag går mellanstadiet på vandring. Då prognosen visar riktigt varmt väder har vi lagt om den planerade rundan i skogen och istället valt att vandra till Sjöanäs badplats.

Vandring för mellanstadiet 2016

Detta bildspel kräver JavaScript.

Igår, torsdag, kom den efterlängtade Maker-bussen från Tekniska muséet på besök. Två intensiva och spännande works shops blev det på eftermiddagen. Första gruppen fick prova på att koppla ihop olika sensorer med materialet Little Bits. Varje bord fick sedan ett uppdrag att lösa t.ex. något för husdjuret, för köket och för sovrummet. Den andra gruppen fick med hjälp av ett kretskort och datorprogrammet Schratch spela in och skapa egna ljud med valfria kontroller t.ex. kroppen eller playdoh-lera. I slutet av dagen hade vi en omröstning i klassen där det röstades fram, med stor majoritet, att vi ska delta i nästa termins uppdrag också. Då är det tema ljud och musik.

Tillägg: För mer info om Klappudden se veckoinfo, samt era barns veckoböcker.

Vi har nu fått flera föräldrar som kan hjälpa till att skjutsa eleverna på måndag. Det är nu löst och vi tackar för att ni ställer upp!

Till klappudden (kl. 8.30 på skolan) kör följande:

• Ny frivillig: Nellie 4 platser
• Ny frivillig: William 4 platser
• Samuel 4 platser
• Jakob 4 platser
• Casper 4 platser
• Alida 4 platser
• Idun 4 platser
• Max 4 platser
• Annika 4 platser
• Lotta 4 platser
• Johan 4 platser
• Berit 4 platser

Från Klappudden (kl. 14.30 vid Arnanäs gård)

• Ny frivillig: Anton 4 platser
• Ny frivillig: Nellie 4 platser
• Ny frivillig: William 4 platser
• Samuel 4 platser
• Alida 4 platser
• Idun 4 platser
• Max 4 platser
• Annika 4 platser
• Lotta 4 platser
• Johan 4 platser
• Berit 4 platser

MOHEDASKOLANS EXAMEN 16

Tack för den goda uppslutningen på vårt ”föräldramöte”!

Vinnare av tipspromenaden (där tryckfelsnisse visst varit framme på en av vuxenfrågorna…) blev Moltas mamma Gunilla och Ludwigs lillebror Mio. Grattis! Ett litet pris kommer till er.

Lite av det som eleverna fick visa var följande:

Detta bildspel kräver JavaScript.

Läs informationen från rektorerna kring nästa läsår  men vi är självklart kvar i klassen 😉

information 160513

Idag har vi pratat om vad det innebär att vara supporter. Det var många kloka tankar från eleverna, t.ex. att man stöttar och hejar på sitt lag oavsett om det går bra eller lite sämre, att man som supporter gärna står tillsammans i matchade kläder och kör hejarramsor. Vi är ju supportrar för världens bästa lag och det visade vi gärna upp idag, både genom kläder och ramsor!

Vi kan inte nog säga vilka FANTASTISKA, ROLIGA, OMTÄNKSAMMA och POSITIVA elever vi har äran att få träffa varje dag i skolan. Nu pryds våra tröjor av 46 unika autografer och det är med glädje vi kan säga att vi är stolta lärare till mohedaskolans nollfyror (-04)!

Ha en trevlig helg! Kram Annika och Lotta

Vi har ju tidigare flaggat för föräldramöte onsdagen den 18/5 och vi vill nu hälsa er välkomna till detta. Det blir i form av drop in mellan 18.00 och 19.30 och vi vill att ni kommer tillsammans med era barn (och eventuellt syskon). De kommer att visa er exempel på vad de arbetat med under terminen. Ni kommer även att få möjlighet att gå en tipsrunda som leder er ner till fritidsgården, där kaffe/te/saft och kaka finns att köpa till självkostnadspris och där fritidsledarna berättar mer om hur det fungerar när era barn i sexan får vara på gården.

En lapp skickas hem imorgon och den vill vi ha tillbaka senast fredag 13/5.

Välkomna!

Idag har vi firat lite extra att ”Make IT happen” arbetet har gett resultat genom att Mohedaskolans femmor blivit utsedda att ta emot ett besök av Maker-bussen från tekniska muséet. Det firades i solljuset med bullar 😉

Härom veckan fick eleverna i grupper om tre göra ett arbete om ett slumpvis valt nordiskt land (vi valde dock att inte ha med Sverige, då vi arbetade så ingående med det i fyran). Eleverna skulle med hjälp av trolldeg skapa en topografisk karta av landet, inuti en pizzakartong. Landet, och omgivande hav och eventuella grannländer skulle färgläggas, viktiga platser skulle märkas ut och kartongen även dekoreras med landets flagga. Därefter skrev eleverna en faktaruta och en faktatext med givna rubriker och klistrade in i kartongen. I torsdags redovisades arbetet i tvärgrupper.

Så här såg det ut under arbetets gång.

Och här är några av de färdiga arbetena.